大学图书馆学报
上海市图书馆学会.上海市图书馆学会2023年学术年会“儿童友好视角下图书馆专业服务的探索与实践”分会场成功举行(图).[2025/6/13].http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=555326
档案学通讯
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档案学研究
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国家图书馆学刊
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情报科学
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情报理论与实践
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情报学报
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情报杂志
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情报资料工作
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图书馆
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图书馆工作与研究
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图书馆建设
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图书馆理论与实践
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图书馆论坛
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图书馆杂志
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图书情报工作
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图书情报知识
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图书与情报
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现代图书情报技术
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中国图书馆学报
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高校图书馆工作
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四川图书馆学报
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图书馆学研究
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新世纪图书馆
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情报探索
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高校图书情报论坛
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    上海市图书馆学会2023年学术年会“儿童友好视角下图书馆专业服务的探索与实践”分会场成功举行(图)

    [作者] 上海市图书馆学会

    [单位] 上海市图书馆学会

    [摘要] 2023年12月20日,由上海市图书馆学会少年儿童图书馆委员会、中小学图书馆委员会联合举办的“儿童友好视角下图书馆专业服务的探索与实践”分会场在上海图书馆东馆放映厅成功举行。来自全市各公共图书馆、学校图书馆的馆员代表和关心支持少儿图书馆事业发展的专家同仁等齐聚一堂,现场气氛热烈、暖意融融。

    [关键词]  上海市图书馆学会 年会 2023年

    2023年12月20日,由上海市图书馆学会少年儿童图书馆委员会、中小学图书馆委员会联合举办的“儿童友好视角下图书馆专业服务的探索与实践”分会场在上海图书馆东馆放映厅成功举行。来自全市各公共图书馆、学校图书馆的馆员代表和关心支持少儿图书馆事业发展的专家同仁等齐聚一堂,现场气氛热烈、暖意融融。

    分会场通过主旨报告、案例分享等形式开展理论研讨和交流对话,展现图书馆少儿阅读服务的工作成果和优秀经验,探索新时代图书馆在未成年人服务上的新思路、新举措,为推动公共图书馆未成年人服务事业更高质量发展凝心聚力,贡献智慧。

    开幕式由上海少年儿童图书馆馆长杨燕娜主持。上海市图书馆学会秘书长马春致辞。他表示,少儿图书馆在硬件软件上的提升,为提供更开阔的阅读空间、更丰富的阅读推广活动、更多元智慧的服务和图书馆的创新发展提供了更好的基础,全市各级公共图书馆要更好保障少儿阅读权益,共同探索和促进少儿阅读服务水平再提升。

    会议邀请宝山区图书馆教育培训部严燕倩主任担任主旨报告及案例分享环节主持。

    主旨报告环节,河北大学管理学院赵俊玲教授作题为《儿童服务的专业化之路——研究与实践共舞》的主旨报告,她认为儿童阅读服务的专业化有赖于研究和实践的良性互动,一线儿童馆员一方面作为循证实践者,需通过研究证据支持儿童服务实践的专业性;另一方面作为知识生产者,提升研究素养,研究实践中的问题,丰富儿童阅读服务的知识体系。

    上海大学文化遗产与信息管理学院刘菡副教授以《儿童馆员职业身份的形塑:路径、策略与展望》为题做主旨报告,她通过历史回顾和横向借鉴,分析了为少儿提供专业化图书馆服务作为现代图书馆事业的重要内容,这一职业活动既来自馆员群体的对内职业认同,也离不开外部对职业身份的维系与保障。

    上海图书馆读者服务中心谢影副主任以《数字智能设备在图书馆未成年人服务中的应用及影响》为题,从上海图书馆东馆的少儿服务出发,逐一分析用于青少年服务中的智能、数字设备和相关服务其中的利弊,表明数字智能化设备在图书馆未成年人服务里是一种辅助手段,同时需要不断提升馆员能力来实现高效、高质量的图书馆未成年人服务。

    上海少年儿童图书馆邓颖副馆长作《从“一米高度”出发爱上阅读》的主旨报告,结合市少儿馆长风新馆的工作实践,对少儿阅读服务专业化发展与数字化转型、少儿阅读服务的设计与思考等方面做了介绍和阐述。

    随后,分会场开展了6个优秀案例的分享报告。

    黄浦区明复图书馆余蒨副馆长带来《“漫话石库门”——探索儿童阅读推广中的海派文化》的案例分享,以石库门为切入点,依托线上线下多媒体行阅、石库门史料中心建设等,扩展读者群体和服务效能的同时提升了图书馆的社会影响力。

    长宁区图书馆钱虹馆员以《“书香润童年悦读伴成长”——“长耳兔”少儿阅读分享》为题,分享了图书馆通过社会力量、分龄策划、文旅融合、设计专属视觉识别系统所搭建的长耳兔俱乐部等手段,以丰富的活动开展和资源配送,吸引了更多亲子家庭参

    徐汇区图书馆馆长助理、活动部苏华主任带来《融合发展视野下图书馆儿童阅读服务——以徐汇区图书馆小馆员培训班为例》的案例,介绍了颇具历史传承的小馆员培训班项目,在阅读素养培育、城市文化行阅和美育中,让更多孩子走进、了解并上海市图书馆学会使用图书馆。

    江苏省金陵图书馆少儿部周军主任作《童阅金陵重“心”出发——南京市少儿图书室(阅读空间)项目概述》的案例分享,以南京市设立推广分级少儿图书室,统筹少儿阅读推广活动等内容,分享了有效能、有特色的南京少儿阅读工作机制。

    上海市青浦平和双语学校图书馆陈赫男馆长带来《“从图书馆,窥探世界”——中小学图书馆拓展系列课程的开发与实践经验分享》的案例,从学校教师的工作视角,介绍了中小学图书馆在阅读课程上的尝试与构思,通过学生最触手可及的阅读阵地,进一步丰富了学校的教学内容,让学生思维更活跃、认识更多元。

    上海少年儿童图书馆方婵娟馆员展示了《行走在书和自然上的童年:儿童自然科普阅读推广活动分享》的案例,借助市少儿馆长风新馆的自然地理优势设计而成的科普阅读推广活动,带领孩子们走进自然、走进生活,将自然行阅与书本深阅有机结合。

    全场的精彩分享与交流之后,上海少年儿童图书馆杨燕娜馆作会议总结,她表示,少儿阅读服务已经有了丰富的工作实践,发展空间更加巨大,需要更多专业理论的引领支撑、打造更加专业化的馆员队伍和服务机制、拓展更加多元化的服务方式,培养好孩子们的阅读习惯和兴趣,进一步引导孩子选择阅读,热爱阅读,从书本中来,再回到书本中去。

    本次分会场以丰富翔实的内容,集中展现了近年来少儿阅读方面的学术研究与思考、工作实践与体会。未来将有更多的学术交流平台,将以更专业的儿童视角,更广阔的研究思路,更高效的实践举措,不断推动少儿阅读事业创新高质量发展。

    引用本文:
    上海市图书馆学会.上海市图书馆学会2023年学术年会“儿童友好视角下图书馆专业服务的探索与实践”分会场成功举行(图)[DB/OL].[2025-06-13].http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=555326

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