生成式人工智能服务管理暂行办法 2025/5/29 国家互联网信息办公室 中华人民共和国国家发展和改革委员会 中华人民共和国教育部 中华人民共和国科学技术部 中华人民共和国工业和信息化部 中华人民共和国公安部 国家广播电视总局 国家互联网信息办公室 中华人民共和国国家发展和改革委员会 中华人民共和国教育部 中华人民共和国科学技术部 中华人民共和国工业和信息化部 中华人民共和国公安部 国家广播电视总局
为了促进生成式人工智能健康发展和规范应用，维护国家安全和社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国科学技术进步法》等法律、行…[详细内容]
生成式人工智能 服务 管理 规范
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生成式人工智能训练数据使用的著作权困境及其破解 2025/5/21 谢星辰 宋尧 李可心 最高人民法院知识产权司法保护理论研究（湘潭大学）基地
生成式人工智能训练数据作为技术创新的基础性资源，其合规使用对推动算法优化与产业迭代具有战略意义。然而，传统著作权框架下的授权使用、合理使用、法定许可等规则已捉襟见肘，生成式人工智能的海量数据需求与现行著作权制度形成冲突，并演变为制约人工智能…[详细内容]
生成式人工智能 训练数据 授权使用 合理使用 法定许可
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调研世界一流高校图书馆的AI资源指南，形成调研样本库。[详细内容]
PPT 高校图书馆 结构化
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以AI驱动为核心特征的第五科研范式（AI4S）影响和改变了当前科学研究模式与生态，生成式人工智能（GenAI）在提高科研效率、增强科研探索能力、推动跨学科融合等方面发挥着重要作用。随着GenAI在学术出版领域应用日益广泛，也出现一些GenA…[详细内容]
《高校图书馆工作》 人工智能 政策 声明
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为深入贯彻落实国家关于开展“人工智能+”行动的战略部署，深入实施人工智能赋能教育行动，促进人工智能技术与教育教学、科学研究的深度融合，引导师生遵循诚实、透明、负责任的使用原则，合法合规使用人工智能技术，防止误用、滥用人工智能技术带来的科研诚…[详细内容]
深圳大学 学术道德专门委员会 教学 科研 规范 生成式人工智能 指导意见 AI
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数智时代，生成式人工智能技术的快速发展不仅引发了信息技术领域的革命，也对高等教育体系中的信息素质教育提出了新的挑战和要求。文章结合美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布的《高等教育信息素养框架》，探索基于生成式人工智能应用的批判性信息素质…[详细内容]
数智时代 生成式人工智能 高校图书馆 批判性思维 信息素质教育
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梳理国内外生成式人工智能赋能科研知识生产的研究成果，以期为其理论和实践应用提供参考。本研究主要采用文献计量与内容分析方法，并借助VOSviewer软件从知识生产与传播、生成式人工智能赋能、社会影响与变革、治理路径等四个方面综述国内外生成式人…[详细内容]
生成式人工智能 ChatGPT AIGC 科学研究 科研知识生产
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生成式人工智能的出现为图书馆的学科情报服务带来了新的机遇和挑战。文章基于工作实例，以 ChatGPT-4 为具体工具，探讨了利用生成式人工智能辅助制作学科领域文献分析报告的途径与方法。研究涵盖了从学科领域的确定到报告内容的生成，论述了在检索…[详细内容]
ChatGPT 生成式人工智能 学科情报服务 论文分析
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文章以ARL发布的《研究图书馆人工智能指导原则》为基础，通过网络调查法对其所有高校成员馆的人工智能素养教育实施情况进行调查。结果显示，ARL高校成员馆的人工智能素养教育通常以提供人工智能素养研究指南、嵌入式课程教学、研讨会以及合作项目等方式…[详细内容]
生成式人工智能 高校图书馆 人工智能素养 研究图书馆协会
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生成式人工智能技术的兴起，为高等教育和图书馆带来了新的机遇和挑战。文章在提出高校AI素养教育实施目标、保障措施和具体方案的基础上，进一步从知识、技能和应用、伦理和道德以及未来发展四个维度构建AI素养框架。同时，在实施方案方面提出并强调了构建…[详细内容]
生成式人工智能 高等教育 图书馆 AI素养教育
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生成式人工智能教育与研究应用指南（图） 2025/1/1 Miao, Fengchun, Holmes, Wayne 联合国教科文组织
公开可用的生成式人工智能工具正迅速涌现，其迭代版本的发布速度超过了国家监管框架的适应速度。大多数国家对生成式人工智能缺乏国家层面的法规，导致用户数据隐私缺乏保护，教育机构在验证这些工具方面也普遍准备不足。[详细内容]
生成式人工智能 教育 研究 应用指南
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Artificial intelligence (AI) is increasingly integral to our lives, necessitating proactive education systems to prepare…[详细内容]
AI competency framework students 生成式人工智能
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AI processes vast information, generates new content, and helps decision-making through predictive analyses. In educatio…[详细内容]
AI competency framework teachers 生成式人工智能
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公共图书馆适老化服务建设是积极应对老龄化社会的重要举措。在“技术—社会”互构论视角下，生成式人工智能会在信息服务维度、知识积累维度、情感计算维度赋能公共图书馆适老化服务建设。然而，生成式人工智能在公共图书馆适老化服务领域的运用会带来社会公正…[详细内容]
生成式人工智能 公共图书馆 适老化服务 “技术—社会”互构论
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为了帮助广大师生更好地利用AI工具，提高学习效率，深圳大学图书馆与深圳职业技术大学图书馆联合推出了“同城讲堂”系列讲座。[详细内容]
深圳大学图书馆 同城讲堂 AI 生成式人工智能
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