关于搜商的通信

金恩晖同学4月25日来信说，他想到了第三种智力——搜商，让我谈一下看法：

21世纪是信息传播技术高速发展的网络化世纪，时代赋予了人类第三种能力特性，即，搜商。如果说，人类的第一种智力是智商的思维能力，第二种是情商的情绪智力，那么，第三种智力——搜商，就是学会查找知识的知识搜索能力。中国古代早就有“弱水三千，我只取一瓢”的说法，现代海量的知识海洋也告诉我们，对于具体的人来说，真正有用的知识永远只是一小部分，有效地生活和学习情景式应该是：海量知识，我只取一瓢饮！

正如宋代大词人辛弃疾《青玉案·元夕》中说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此话被清代文学家王国维提出的读书理论借用，他在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”，《青玉案·元夕》中这句话被视为读书治学的最高境界。阿根廷国立图书馆馆长说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”（转引自马倩《图书馆自述：我的一天》载《北大人》2012年第4期）如果说，我国殷墟时代甲骨的收藏与排序，汉代向、歆父子集、校图书以成《别录》、《七略》，都是为将追求知识的读者，引到如同天堂一般，去达到“成大事业、大学问者”的最高读书境界，那么，无论电子检索和数据库怎样发展，千变万变，人类通过阅读(即使是电脑化的途径)便捷地获取知识的渴求，却永不会改变。我想，也许正是这一“寻他千百度”的搜商思维，启发了北大图书馆学专业出身的李彦宏创发了“百度”（baidu），成就了当代全球最大的中文搜索引擎。

我27日给他回信：

恩晖兄：

你对“搜商”的探讨很有意义，读后很有启迪。

我一直以为，无序资源的有序整合，是图书馆技术的核心概念。资源有有序化整合，就是为了方便利用，也就是方便人们搜索。

在对中美两国基础教育的对比思考中，我以为中国人提倡的是对知识的记忆，所谓“学富五车，才高八斗”；美国人讲究的是对知识的迅速获得，注意熟练运用各种检索工具，而社会也大力提供这样的工具。

按你的说法，就是中国人重视智商（据多次测试，中国学生的智商高于美国学生），美国人重视搜商的了。

希望你对此问题能进一步深入研究下去，提出更为完整的理念。

陈源蒸 2013-4-27

30日恩晖再次来信：

源蒸兄：您对中美两国基础教育的对比思考，很深刻；而关于“无序资源的有序整合，是图书馆技术的核心概念。”，以及“中国人重视智商”，“美国人重视搜商”……这些结论性的话，均系真知灼见。我受很大启发，且又有一些新想法。此容见面再禀。

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